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第1679章 蒙在鼓里（第1页）

托马斯有些拘谨。

付正义猜应该是散布在四周的那几个保镖给了他很大的压力。

依照之前逛街时李雪瑶的介绍，这个在比利时出生、成长于法国的家伙如果跟正宗的法国人站在一起，有八成的概率还是会被认为是外国人。

公司外勤，年薪还不足五万欧元，以巴黎的消费水平而言是处于平均线以上的，但距离高收入人群仍然存在着相当大的距离，但似乎是因为米莎莎的原因、所以托马斯在找到工作后不久便贷款买了房子，法国人可没有让父母掏钱付首付的规矩，因此沉重的还款压力让他不得不牺牲大部分的休息时间、去从事第二份工作。

知道托马斯的存在，但对他的调查并没有重视，所以付正义对他的情况也就无从掌握更多，但其家庭状况、成长历程、目前的工作状况，马克倒是基本上搞清楚了，付正义比较满意的地方就是托马斯在明知道会迟到的情况之下、依然没有去开快车抢时间，也没有因为停车位的问题而丧失了绅士风度，其表面上所看到的个人修养、还是可圈可点的。

付正义在思索，而对于托马斯来说、简单的寒暄之后便是异样的沉默，何况坐在对面的这个人给他的压力实在是太大了，托马斯觉得李雪瑶的男朋友似乎没有主动出声的意愿、只好硬着头皮开了口。

“付先生，恭喜你，李获得了哈佛和普林斯顿的面试邀请……”

付正义收回了思绪，端起了水杯。

“她只收到了两份面试邀请？”

托马斯苦笑。

“莎莎可连一份邀请都还没有收到呢，去美国读博如果选择的是名校、有名的导师，如果收到面试邀请也就意味着通过概率可以达到两成，一般有名的导师每年只愿意面试六到八位申请者，最终大多只会接受其中一到两名申请者，读博跟读研是完全不同的，面试的关键是申请者的研究能力、是解决问题的方式和方法，各种考试的分数基本上只是作为参考，以莎莎的情况而言、如果她申请巴黎高师的导师，那么通过的概率才可能会是最高的，可去美国？她成功的概率真的不大，很难跟李再度成为校友的……”

付正义瞄了一眼那边的情况，李雪瑶在劝怄气的米莎莎、她母亲包文娴也在劝着同样在怄气的王丹枫，看样子米莎莎跟她母亲倒是都属于不肯让步的倔强性格，于是便继续问道。

“是不是因为你在巴黎工作？”

托马斯一愣，跟着就明白这个问题是什么意思，摇了摇头道。

“不是我的问题，无论她去哪儿我都可以接受，如果她愿意、我可以陪着她去任何地方，我只是不希望她遭受挫折……”

托马斯的潜台词是在表明李雪瑶的赴美读博申请可能会成功、但莎莎赴美读博的概率并不大，米莎莎是学经济的，在学术方面缺乏必要的成绩、更缺乏实践的经验，因此想要获得美国名校、知名导师的青睐，显然是存在着相当大的难度，而且现在的情况就是她连面试邀请都没有收到，何况即便是能够赴美参加知名导师的面试、也会大概率的被刷掉，出于保护她的角度、托马斯并不认为米莎莎应该坚持赴美读博，如果想要继续深造的话、还是应该选择留在巴黎高师。

“莎莎表面上看起来是个开朗且没有心事儿的女孩，不过她这些年其实非常的辛苦，学经济是她的选择、但并不是她的兴趣所在，实际上在读研之前她就告诉过我，她觉得自己最初的专业选择就是个错误，她并不喜欢那些冷冰冰的数字、也不喜欢那些商务方面的技巧，她只是个喜欢闲暇的时候种种花、养养宠物的单纯女孩，对于商业上的那些勾心斗角、她是本能的厌恶着、排斥着的，所以我也一直都不明白她明明不喜欢学经济、但为什么毕业之后还会坚持选择了经济学而不是其他学科……”

话匣子打开了的托马斯，将他的不解逐一道来，按照他的说法、米莎莎的所有选择他都会支持，只是他不明白为什么她一直要坚持陪着李雪瑶读书，而且现在还要随着她一起前往美国。

米莎莎的选择表面上可能是来自于她的家庭，但实际上应该是由于自己，有些事儿既然托马斯不知道、那显然是因为米莎莎没有告诉他，付正义知道其中的缘由、但显然没必要让托马斯知道，因此也就换了个话题。

“托马斯，你进入巴黎高师的时候选择的是哲学，能说说你当初选择哲学的原因吗？或者说你在读大学之前，就没有想过读完哲学之后、你需要怎样才能找到工作吗？”

托马斯愣了一下，似乎觉得这个问题有些奇怪。

“学习哲学的乐趣、是从我们上中学的时候就开始建立的，我喜欢哲学，学哲学本身跟我进入社会的择业没有任何的关系，我经常关顾的那家面包店里就有个哲学硕士，我认为工作和兴趣爱好完全是两码事儿……”

学以致用，本就不为法国人所看重。

学校里所培养的是能力、是知识面的扩大、是个人性格的塑造、是能力的培养，求职所需要掌握的那些技能，在法国的大学里并不是特别的受重视，这跟国情有关，法国人血管里流淌的都是带有着浪漫因素的血液，其实跟法国从中学时就开设哲学课程有着莫大的关联。

“付先生，如果我想要进入学校掌握一门手艺，有很多的技术学校可供选择，类似于我这样家庭状况还算是可以，所以才会允许我依着兴趣和爱好去上大学，我原本是想要荒废四年的时间去换取未来的不后悔，不过认识了莎莎，我需要为我们的未来考虑，所以才会转系……”

了解一个国家的教育本质，单单是去研究其体系的组建和设立，最终的结果就是知其然、不知其所以然。

既然知道了托马斯情况，也明白米莎莎是怎么想的，付正义对于眼前这个年轻人的观感好了很多，心想如果莎莎就认准了要跟他结婚，自己无非就是帮他解决个工作而已，无论他是理想主义者还是现实主义者、唯美主义者，只要莎莎愿意，那没什么事儿是不好解决的……