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35|第35章（第2页）

列述了弟子在家、外出及待人接物等应该恪守的种种规范，是童蒙养正、敦伦尽分，闲邪存诚，养成忠厚家风和对照自我的经典。

也恰恰应证了何秀才之前所言的，学之大小，固有不同，然其为道，则一而已的道理。

已经有人准备了方桌和笔墨，每人一张桌案置于堂前，甚至连墨都帮着给磨好了。

两人来到桌前，几乎没有任何犹豫，便提笔书写。

随着两人急笔狂书，嘈杂声渐渐淡去。

哪怕是乡下人不懂什么大道理，也知道读书人做学问时是不能打搅的。

这对薛庭儴来说并不是什么难题，因为他仅只有一本书，所以对于这些蒙学所学过的东西，都是花过大力气背过。

不光是背，还要牢记，这样在学堂上被提问，方能对答如流，因为他根本没有参照物。

没有书，却胜过有书，因为这些都是刻在脑子里。

尤其自打做了那个梦以后，为了怕记忆被影响，他曾在脑子里将自己背过的书，来回默了无数遍。

薛庭儴奋笔疾书的同时，也对这何秀才有一丝改观。

他能看出对方出这么出人意料的题，并不是对方刻意放水，而是想打个出其不意。

因为这弟子规对读书人来说太浅显了，初蒙学时便学过，可恰恰是学过便扔过。

除了初蒙学之时，之后先生并不会考这些东西。

可能是考三字经，甚至百家姓，千字文，也不会是这弟子规。

薛庭儴甚至有些等不及想看薛俊才的反应了，也许对方能大致将这篇文章记下，可能否千余字通通记下，且一字不错，顺序不错？且何秀才让默这弟子规，恐怕也不只是默下，应该还应了小学中‘书’之一说。

仅凭自己的字，就足以胜过对方了。

诚如薛庭儴所想，起初薛俊才确实起了轻视之心。

他甚至觉得这何秀才脑子是不是有病，竟然考《弟子规》。

这弟子规谁不会？入学之初便是要学的。

可真默了下来，他才发现自己好像真没自己想象中那么会。

谨为去之后，是亲爱我，还是身有伤？要知道这弟子规可不像其他文章，还能承前启后，互相印证，前面错一句，后面一段都会错。

薛俊才越默心里越烦，总觉得自己是不是默错了。

若是有人提问，他自然可对答如流。

可默，还是一字不错的默！

起先，他下笔如飞，之后却越来越慢，甚至到了提笔不下，明显就是不确定自己的记忆有没有出错。

反倒是薛庭儴从一开始就是不疾不徐，此时依旧是不疾不徐的写着，但能看出他笔势十分连贯，几乎没有停顿。

上首处，乔秀才目含感叹地看了何秀才一眼，一点都没有掩饰自己的吃惊。

对下面的情形，他自然尽收于眼底，也不得不赞叹何秀才的心思巧妙。

何秀才微微一哂。

其实他会出这种题，不过是就是想人出错，这是一种很微妙的心态，万万没想到竟会因此得到乔秀才的折服，让他颇有几分得意的同时，也对自己的灵机一动，感到十分自豪。