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“小朋友,你来找我是想学习兵法还是武功?”
李左车表情冷漠地问。
“报告老师,兵法和武功我都想学,最想学习兵法。”
韩信很诚实地回答。
“那你为什么要学习兵法?难道是你喜欢打仗?”
李左车还是没有表情。
“报告老师,不是喜欢打仗,我想要报仇,我的父亲在战争中被秦国将军
杀死了,我要在战场上将秦国击败,我要为我父亲和楚国人民报仇!”
韩信想
到这里就钢牙紧咬,眼神中射出一股恨意。
“你叫什么名字?你父亲是谁?”
李左车很吃惊,他能切身感受到这个小
男孩身体里隐藏的惊人能量。
“报告老师,我是叫韩信,我父亲叫韩喜!
是我父亲生前叫我来找你学
艺的!”
韩信如实汇报了自己的情况。
“哦!”
李左车恍然大悟,立时想起来早年时和韩喜的约定。
于是笑道:
“虽说我李某平生从不收徒弟,但这一次对你韩信例外,看来是我们师徒的
缘分啊!”
于是,韩信再次拜倒在地,恭恭敬敬地行起了拜师之礼。
跟随李左车之后,情况并没有好到哪里去。
原因是师傅很忙,李老师经
常下山,而且下山去去就是三五个月,把韩信扔在家里,吃喝拉撒基本上全
部靠自己解决。
李老师给韩信留了家庭作业,具体内容如下:
1、每天早晨练习剑法和内功。
2、每天下午出去打猎,目标是野猪、豹子、狼和毒蛇,打猎回来以后要用
军事案例分析的方法写打猎日记。
3、每天都要观察山中鹰与蛇、与其他动作搏击之道,然后总结心得。
4、所有春秋战国时期的战争案例,李老师都刻在青霞洞石壁之上,必须
熟读这些战例,能进行点评,同时要悟出独特观点。
5、所有生活问题自己解决,锻炼独立生活能力。
李老师告诉他,等他所有基础训练都达到标准了,再教他【战神兵法】的
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