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第61章 西部地区发生泥石流以后的一系列进步（第3页）

小公主也显示了她的艺术天赋。

继承了母亲的书画天赋，喜欢到大王子哥哥封地去欣赏，然后画画。

在全国引起书画艺术活动。

定期比赛。

皇后也喜欢。

喜欢看自己孩子的成绩有没有进步。

小公主的书画活动越办越大，吸引了周边国家的注意。

邻国听闻这位小公主极具绘画天赋，便派使者前来交流切磋。

使者带来了本国最有名画家的作品，画中的山水如同真实般灵动。

众人惊叹之际，小公主却从容不迫，当即挥笔作画。

只见她笔下的花鸟仿佛要破纸而出，色彩绚丽而不失高雅。

在场之人无不折服。

此事传回邻国，国君大为震惊，竟提出要让本国画家与小公主进行一场公开比试。

消息一出，两国百姓都翘首以盼。

比试当日，人山人海。

小公主镇定自若，构思片刻后便开始作画。

她将对祖国山河的热爱融入其中，画作气势磅礴。

相比之下，邻国画家的作品虽技巧娴熟，但少了几分神韵。

评委们一致判定小公主获胜。

自此，小公主名声远扬，各国学子纷纷慕名而来，向她请教绘画技巧。

小公主也不藏私，大方分享。

在她的影响下，国内的书画艺术蓬勃发展，形成了独树一帜的风格，成为国家文化软实力的重要部分。

皇上专门成立了美术学院，小公主当校长，可以吸收全世界各个国家的的留学生来学习。

他们都愿意付高的学费，来小公主的美术学院学习，慕名而来。

随着留学生的增多，小公主的美术学院不断扩建。

但她发现，来自不同国家的学生绘画风格差异很大，有时甚至会产生冲突。

一天，两位优秀的留学生，一位来自东方岛国，一位来自西方大陆，在课堂上争论起哪种绘画风格更好。

眼看局面即将失控，小公主站了出来。

她拿出一张巨大的画布，微笑着说：“不如我们合作一幅画吧。”

众人疑惑不解，但还是听从了安排。

东方岛国的同学画上了细腻的樱花和典雅的亭台楼阁，西方大陆的同学添上了壮丽的城堡和绚烂的夕阳。

其他同学也纷纷加入，有人画飞鸟，有人绘游鱼。

最后，这幅融合多种风格的画作惊艳全场。

小公主借此告诉大家，每种绘画风格都有独特之处，相互借鉴才能创造出更美的艺术。

从那以后，学院内再无风格之争，大家互相学习交流，小公主的美术造诣也在多元文化的碰撞中更上一层楼，这个国家的美术影响力在国际上也日益增强。