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第172章 归人其一（第1页）

春风起，旧日归。

苏婉坐在驶向南部小镇的慢速列车上，窗外是连绵起伏的田野与清晨尚未完全褪去的雾气。

铁轨两侧的油菜花开得正盛，像一条金色的河流穿越绿意。

她轻轻合上手中的信纸，那是赵瑜寄来的系统最后一份退控报告。

“回声模块已被全面归档，主控记录零权限使用，人类社会已形成第一批‘倾听自治社群’试点。

我们赢得了最后的尊重，也交还了最后的控制。”

苏婉唇角微微上扬，将信纸折好，收进小皮包。

旁边座位上放着她带来的全部行李：一只笔记本、几本心理学和儿童教育的旧书，以及那台离线状态的便携式“回声接收终端”

。

列车广播提示即将抵达终点站：“蔼水镇——欢迎您抵达南部第一批情绪康复社区。”

车厢中响起柔和的音乐，有孩子在车尾追逐打闹，有老人拄着手杖静静眺望窗外。

苏婉望着那片平原上的烟火气，像是看见了她从未真正体验过的人间。

蔼水镇不大，一条主街，两侧是手工坊、书屋、茶馆与社区活动中心。

春日午后，镇上的“儿童故事沙龙”

正在准备开场。

活动室门口挂着一块木制铭牌：

【心声教室】——

我们不教孩子怎样回答，

只教他们，如何好好说一句话。

苏婉走进活动室时，孩子们已经在桌前坐好。

每人面前放着一张卡片，写着他们想对“未来的我”

说的话。

一个小男孩抬头看着她，好奇地问：“老师，你以前真的做过一个会说话的系统吗？”

苏婉笑着点头，反问：“你知道系统是怎么说话的吗？”

孩子歪头想了想：“是它会回答我们的问题！”

“错啦。”

苏婉摇摇手指，语气温柔，“真正聪明的系统，只做一件事——让你愿意把话说出来。”

教室里一片轻笑，孩子们纷纷举手提问，“那你现在还会设计新的系统吗？”

她认真地回答：“不。

我已经把话语权，留给了你们。”

孩子们欢呼，像听见了某种终极授权。

课后，苏婉走进活动中心旁的小屋，那是她在镇上落脚的新居。

窗明几净，书桌上放着一盏暖黄的灯，旁边就是那台早已失联的“听说回声”