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第96章 超能力学院（第2页）
从网络上面和现实的海报中铺天盖地的打招生广告。
因为超能力开发是要从小确立正确三观的，所以招生对象只有十岁以下的孩子。
也就是从小学部开始办起。
超能力学院虽然主要是为了开发超能力，但是普通数学物理化学历史生物体育等的课程也是要上的，只是不进行考试。
超能力学院，当然是以超能力开发为主进行各种测验。
招生要求：首先是无神论者（一个虔诚的教徒是没有办法得到超能力的），最不济也要是某个教派的泛信众，也就是要信仰不是那么强就行。
在此之上，潜在的超能力越高越好。
为了将超能力数据化，张诚每周都到一次机器人研究所，将研究所新发明的各种测试力场的设备旁发功。
并且在机器人研究所的研究方向上，给出清晰明确的道路。
这一次，张诚在新的EF力场测试仪前发功完毕，新的改进型EF力量测试仪测定了张诚这一次的力场指数之后。
张诚认为第一步准备工作已经完成。
接下来超能力学院招生简章的事情，以及老师招聘的事，应该提上工作日程了。
这时，如以往一样，机器人研究所的主管冯拿出一份采购清单来，让张诚审核签字。
张诚看了好一会清单后，在一些无用的设备上画了XX，勾去之后，才签了字。
主管冯看到后辩解说：“老板，这些设备都是必要的。”
张诚：“对于您的个人研究而言，或许是必要的，但是对于研究所的研究而言，则是非必要的。
什么东西有用什么东西没用，我不是外行。”
主管冯闻言冷汗直流。
张诚看了一下研究所的其他研究员：“林跃，从现在开始，以后你就是研究所的主管了。
明白自己的任务吧？”
新人主管林跃：“切实完成老板您布置的任务。”
张诚：“知道就好。
冯，从今天起，你只是这里普通的研究员了。”
研究人员有自己的私人研究无所谓的，只是这个私人研究不能让老板去买单，更不应该耽误工作时间。
既然冯做不好主管，张诚也不介意换一个。
就算冯要走人也没什么，反正也不是机器人研究的权威，走就走了，这个等级的研究人员，美国不是太少，而是太多。
用了能力之后，张诚布置下研究所下一阶段的任务。
这个新型机器人，从材料学到人工智能，仿生科技等，涉及的方方面面一样都不少。
而且以现代的技术，要研究出来，一般情况下要几十年时间。
张诚要做的就是大大缩短这个时间。
现在研究所的进度，每个星期都抵得上一般机器人研究所几个月甚至几年的成果。
