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第三十四章（第6页）

我们恢复了往常的习惯和正常的学习计划，这样圣约翰待在家里的时间也就多了。

他会和我们坐在同一个房间，有时一坐就是几个小时。

通常，玛丽绘画，黛安娜继续她的《百科全书》阅读课程（她总是能让我惊讶和敬重），我苦读德语。

他则思索着自己神秘的学问，也就是东方的语言，他觉得要实现自己的计划，就一定要掌握这门语言。

他就那样一直忙碌着，坐在自己的角落，十分安静。

只是他的目光不那么投入，他的蓝眼镜总会离开古怪的语法书到处看，有时甚至会看着我们三个人，一旦他的目光与我们之中任何一个的目光相遇，他就会避开，而且总是注视着我们三个人用的桌子上。

我很疑惑他的用意。

我还不明白，为什么我觉得我每天去学校上课一个小时，而他每次都要抓住机会表示满意。

我更加不明白的是，但凡遇到不好的天气，比如刮风、下雪、下雨，他的妹妹们都会劝我别去了，可是他一点儿都不在乎天气的影响，反而鼓励我克服阻碍，一定要完成自己的工作。

“在我的认知中，简绝对不是一个懦弱的人。”

他说，“她一定会顶住狂风骤雨或者暴风雪，同我们一样。

她身体健康，并且适应能力强，比许多看起来身体强壮的人更能经得住风雪。”

回到家时，我虽然被风吹雨打得有些疲惫，但是我从来不敢抱怨，因为我知道假如我开口，他一定会生气的。

不管什么时候，只要我不屈不挠，他就会为我感到高兴；反之，他就会生气。

但是在一天下午，我获准留在家里，因为我确实感冒了。

这一天是他的妹妹们替我到莫尔顿去上课的，我则坐在家里看席勒①的作品。

而他呢，一直在破译天书一样的东方文字。

当我打算去练习翻译时正巧碰到他的目光，才发现自己一直在他那双蓝色眼睛的监视下。

我真不知道他已经上上下下地打量我多久了。

他的目光总是很犀利、冷酷，而刹那间我竟然有些迷信了——我觉得，除了我和他之外，房间里还有某种神秘的东西存在。

“简，你在做什么？”

“学习德语。”

“我要你放弃德语，改学印度斯坦语②。”

“你不会是认真的吧？”

“我很认真，而且我会告诉你为什么。”

接下来他所给我的解释是，印度斯坦语是他目前正在学习的语言，但是学了后面的，又容易忘记前面的。

如果能有个学生，对他的帮助是很大的，这样他就可以频繁地讲述这些基础的知识，也会加强记忆。

而人选嘛，是选我，还是他的妹妹，他想了许久。

最终他定下了我，因为他认为我比她们之中的任何一个都耐得住寂寞。

我会帮他吗？而且，我也不用为他作太久的牺牲，因为再过三个月，他就要离开这里去远行了。

可不能轻易地拒绝圣约翰这个人。

只要是他给你的感觉，无论是痛苦还是快乐，都能让你刻骨铭心。

于是我答应了。

当黛安娜和玛丽回到家中时，发现我前一刻还是她们的学生，现在已经转投他人名下了，于是大笑不止。

她和玛丽都认为，圣约翰绝对说服不了她们做这样的事情。

他也平静地回答说：“我知道。”

我发现，他是一位很有耐心但十分严厉的老师。

他对我的期望很高，而且，只要我达到了他的要求，他就会用他自己的方式对我表示认可。

逐渐地，我失去了自由，因为他在用某种力量控制着我。

他的褒奖和用心，可比他的冷漠更能束缚我。