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“势力大的人自然而然会去树立他的党羽,以稳固自己的地位;而势力小的人,则一定会为了自己不在下风去借助外权,勾结诸侯,形成势力。”
“在众多的臣子当中,有的在内树立私党来傲视君主,有的靠结交外敌来分割土地。”
“这样一来,君王的国家就会陷入危险的境地。”
这就是韩非文章的妙处。
也是扶苏不读孔孟的根源。
孔子是教导人如何做君王、做臣子、如何做普通人。
可是这大部分情况下没啥用。
孟子是愤青,上怼君王,下斥佞臣。
天上地下,有理者就是老大!
唯孟子也。
而韩非,他则是通过事情的现实结果来告诉你,如果你同时重用两个人,那么结果一定是你的国家会被分裂。
韩非教导扶苏的是,这样的情况势必会发生,和仁义礼智信、道、正义,都没关系。
事情是必然发生的,我们只考虑如何解决它。
扶苏听韩非给他讲课,那是聚精会神、全神贯注,“那君王要怎么做才能避免这种事情的发生呢?”
“简矣!”
韩非脸上洋溢着喜色。
“从一开始就不要想着能够让两个人同时都效忠于君王。
更要从一开始就提防杜绝臣子将会权力过大的隐患,时时提防,每一刻都不能松懈。”
“君王绝对不可以将自己的权力下放给任何人,否则日后必定祸患无穷。”
扶苏昂着头问韩非,“这是说,君王要始终把权力握在自己的手中。
权力这把剑,一旦握在了自己的手中,就绝对不可以丢弃,绝对不可以松开。”
韩非闻言非常高兴。
他发现扶苏真的是天资过人,自己给他讲解《五蠹》,他隔天就给自己把《五蠹》背下来了。
自己给他讲解《说林》,没想到他竟然不仅听懂了,还有了更深的领悟。
“善。
是以为君者,恐怕是全天下最辛苦的人。
因为一刻也不能对臣下掉以轻心。”
扶苏想到了每日在章台宫辛勤处理奏章的嬴政。
韩非见扶苏低头开始思索了,也不再打扰他。
这世间的学问,首先是靠学,请教夫子的教导;而更重要的,就是领悟。
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