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真的好难啊,这对于跳舞本就差的他来说简直是不可能完成的事嘛。
看完这次主题曲,大部分人都感觉到了压力。
胡彦斌说道:“接下来在整季的创造营训练里面,我们所有的老师都会陪伴大家一起来度过,但是我们四个人分别是哪个班的班主任,谁也不知道。”
他毫不掩饰地表示了对F班的嫌弃,因为F班人真的好多啊。
黄立行老师也同样表示不想接手人数同样很多的C班。
但再嫌弃也不管用,他们需要通过抽签的方式来决定自己究竟要带哪个班级。
最后,郭富城老师成为A班的班主任,胡彦斌老师是B班的班主任,黄立行老师带的是C班,苏有朋则无奈地选择了F班。
各班开始教学,郭富城老师很有经验,他先把歌曲分成几段来分析,这样更有利于大家的记忆。
资深老干部张远提出擅长舞蹈的先把舞蹈排出来,擅长唱歌的先把歌练好,然后每一个人带一个人或者两个人。
这样的建议非常实用,得到了大家的一致赞同。
燕归来记歌词记得非常快,几乎只听了两遍便能把歌词还有旋律全部准确地唱出来。
周震南看他的眼神惊了,就像看一个小怪物一样。
燕归来开始舞蹈部分的练习,他能很快记住歌词,也能很快记下动作,但是记下动作跟能做出来完全是两码事。
练习舞蹈的时候,明明动作就印在脑子里,就是弄不清楚什么时候出手,什么时候伸脚。
以前虽然有过练习生的经验,但跳舞仍旧不见有多少长进,要不是他的vocal实在无可替代,估计早就被扫地出门了。
而和他一样有着相同尴尬的还有赵政豪,赵政豪是真的一点基础都没有,跳主题曲跳出了广播体操的感觉,燕归来自认为比赵政豪要强一点。
A班整体进度还是比较快的,大家都纷纷记好了歌曲的部分,开始集体练习舞蹈。
周震南和王晨艺在前面带。
为了照顾其他同学,全班都放慢了动作去跳。
然而只跳了两句,王晨艺便发现了站在后面的两个突出队友。
他无奈笑了一下,对周震南说道:“你先教一下他们吧,我带一下他们两个。”
王晨艺王老师把他们两个拎了出来,王晨艺年龄虽然不大,却拥有多年的舞蹈教学经验,也教过不少问题学生。
知道怎么做可以让他们更容易记住。
“现在是这个样子啊,我们先假装腿被冻住了,石化了,动不了了,上半身转,压身子,收,然后重复。”
王晨艺一边说一边示范,他不愧是舞蹈老师,说的话简单易懂,燕归来立马领会,那些难做的动作突然有了规律可循,一下子变得简单起来。
赵政豪也同样不甘示弱,做出的动作有了那么几分味道。
王老师十分欣慰,果然孺子可教也。
他们又趁热打铁学了下一个动作,还是十分顺利。
然而再之后的一个动作,连贯性突然增强,需要四肢协调运作,燕归来勉强跟上。
一点舞蹈基础都没有的赵政豪直接懵了。
“高,蹲。”
王晨艺示范,赵政豪还是无法领会:“这个脚,我还是不懂。”
王晨艺崩溃地摊倒在地上,而后又站起来,怕赵政豪难过,摸摸他的额头,很是照顾他的情绪:“没事啊,我再来教一遍。”
王晨艺的耐心真的很足,就算两人学再慢也不会生气,而是一直想办法用最浅显的话让他们记住动作。
就在这时,C班的一名学员过来,对王晨艺说道:“我们不想耽误你们A班的进度,这样,你该怎么教他们俩怎么教,我们跟在后面。”
王老师以自己的魅力成功吸引了一波C班的学员,几个人跟着王晨艺学动作,要多认真有多认真。
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