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不过他家其他几个孩子倒是能充当一下临时家教，还有莫丽，莫丽的施咒经验估计在魔法界也能算数一数二的级别。

正好，魔药学方向的“研究生”

，必须学会精细的魔力操控。

斯内普给所有学生交代好：

一月中旬他们就要进实验室了，接下来的半个月，他们要熟悉英国的生活，并跟着寄宿家庭学习初级魔咒。

魔咒用到什么程度不重要，重要的是初步了解魔力控制。

还有，某些寄宿家庭的高年级学生魔法学习水平可能还不如她们，如果她们敢毫无思考地瞎听瞎学导致学业退步，他绝对会让她们“从泰晤士河游回长江去”

。

第121章

圣诞节假期过后，一月二号，地窖夫夫回到霍格沃茨继续日常生活。

斯内普感受到了临时考试的魅力，节后第一堂课，直接不上课了，临时课堂随考，试卷甩得哗啦啦的。

节后第一堂课就是魔药课的、还没从假期里清醒过来的学生直接被考懵了。

紧随其后的第二堂课的学生来不及反应，也被考懵了。

下午的学生终于反应过来了，提前准备好，将假期作业温习了一遍，有了一点应考的底气。

但是，下午，斯内普偏偏就就不考了。

他的理由还挺充分，能让学生们提起精神读书就行，考不考的什么要紧呢~

然后第二天下午，学生放松警惕的时候，他又随堂考了。

因为是卷子不是论文，就算是高年级的卷子，也都交给骨骼鸡批改，斯内普只负责嘲笑他们的成绩。

这时猫头鹰捎来了四朵金花的初版论文，扎实，严谨，有没有天赋不好说，认真是够认真了，卷面赏心悦目，各有特色的印刷体一样的工整字迹，标准行间距，标准修改符号，标准注释引用，论文内容也都点到了核心要点“基因科学与魔药学的结合”

。

斯内普把它们传遍了学生中间：“看看，这是刚刚接触魔法，时间不足半年的学生，第一次学习魔药的结果。

你们就不羞愧吗？我简直分不清你们谁学了四年（五年六年），谁刚刚入门！

你们的四年（五年六年）时间似乎没有给你们留下除了身高之外的任何东西？”

……除了拉文克劳大受刺激之外，其他学院的学生就小小地羞愧了那么一下下，便理直气壮地想，我们学院的院长都那么大岁数了，也没见魔药水平赶得上斯内普，可见时间它真不一定能留下什么东西啊！

斯内普拿新学生的论文炫耀过后，沉着脸大批特批，第二天交给猫头鹰送回去。

单看批语尖锐的措辞和打回去重写的要求，还以为这论文真的很烂。

但是四朵金花和其他十二人早就被周迢提点过了，知道斯内普教授很擅长文辞修饰，要学会穿过措辞看真意。

他骂得很夸张，可是他的审稿连一个标点都没漏下，她们的每句话都有回应，只要还有提升空间，就会被注上提升方向。

年纪最小的小姑娘起初真以为自己哪哪都没写好，憋回去两包泪发奋图强；年纪最大的当过几年社畜的大姑娘一眼看穿教授的心血，在她的解释下，小姑娘也不自卑了，四朵金花连夜查漏补缺，第三天一大早，新论文就送到了霍格沃茨。

斯内普内心十分满意，嘴上说着“一天就改出来的能是什么好东西”

，手上写的是逐字逐句的批改、补充参考书目，心里想的是“如果所有学生都这样听劝，霍格沃茨的教授都能多活几百岁”

……

你们华国教授一定是活在天堂吧x2。