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第32章 加州理工的留学生求着拜师（第3页）

面子？

去特么的面子。

自己只想要解决问题。

“主动雷达的探测信号容易被目标的防御雷达发现的问题，可以通过复合制导的方式，只在导弹进入末端阶段开启主动雷达，这样即使被目标发现，也因为距离近、反应时间短，让目标无法逃脱。”

这么简单？

邹童懊恼地拍了拍脑袋，自己怎么就没想到呢！

“容易被干扰的问题，我们直接改一改信号发射器，通过频率捷变等方式来解决……”

“至于远程探测的长脉冲导致分辨率降低，从而影响精度，复合制导是解决方案之一，另外就是提升硬件性能，在制导系统的电路中，增加信号放大，利用导弹的中央数据处理器进行补偿……”

刘威铭提出的每一个问题，他都提出了方案。

原本还傲娇不已的邹童，一直都在忙不迭地点头。

直到刘威铭讲完，他整个人站得笔直。

“我讲明白了吗？如果没有，或是有什么疑惑，我们可以一起探讨。”

刘威铭一点装逼的心思都没有。

真的。

对方的基础不错，虽然比他预期的差了不少。

但是他能研究主动雷达的话，刘威铭工作会轻松很多。

见对方一直没有反应，刘威铭不知道邹童在想什么，“不着急，咱们一步步解决。”

“老师，请您手下我，我想进步，想要跟您学习！”

邹童突然走上前，对着刘威铭深深鞠了一躬。

非常严肃地对着刘威铭请求。

啥玩意儿？

刘威铭意外不已，自己不过是给他提出了几个解决方案。

眼前这到加州理工留学过的天才，直接就拜自己为师？

剧本没对吧？

“老师，我是真心想跟您学习，为国防事业做出更大贡献……”

见刘威铭盯着自己，邹童急忙说道，“之前是我太过井底之蛙，认为自己出国留学过，比国内同龄人都厉害……其实去加州理工，根本就没学到真正先进的技术，那些老外，连实验室的先进设备都不让我们接触啊！”

“行了，行了，有问题大家一起探讨吧。

也不用拜师了。”

“老师，一定要的！

有老师的指点，我肯定会进步很快……”

邹童坚持着。

他不傻。

相反还很聪明。

这会儿他已经明白为什么刘威铭如此年轻就成了工程师，如果不是年轻，怕是担任总工都绰绰有余。

以刘威铭的技术水平，怕是都达到学部委员的程度了。

成为刘威铭的学生，以后自己也敢想一想成为学部委员不是？