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第五章 开学三（第3页）

如催命似的。

八点整上课铃节奏振奋“叮叮，叮叮，叮叮……”

好像说努力吧，小子们。

八点四十五下课铃节奏舒缓悠扬“叮……叮……叮……”

告诉你去嘘嘘吧，让你的膀胱松快松快。

另外还有集合铃，节奏明快“叮叮叮叮，叮叮叮叮，叮叮叮叮……”

像是说快来快来，叔叔有糖，欢快中有一丝猥琐。

“现在是七点五十，我开始做，等下课铃响起结束，好不好？”

李之重说。

“好，现在开始。”

建平应道。

一年级的语文不外是个生字、注音等。

注音对当地人来说有难度，因为土语前后鼻音和轻重音不分，有些人到高考也没搞清。

数学就是简单地加减运算，这点东西李之重边看边写，“哗哗哗”

的翻的飞快。

“二拴叔，你这字写的真好。”

三宝恭维道。

开头怕影响李之重的发挥，后来看见他写的这么轻松，他才敢说话。

“就是，就是，二拴的字和老师一样好。”

“比老师写的好，”

“不如老师。”

吃瓜的同学们热议中。

听到小同学们议论李之重已经写了一多半了，他忽然意识到自己过了。

速度快不说，这字体可不是二年级小学生能写出来的。

上辈子大学期间为了当好舔狗写情书，报了一个书法班。

苦练过相当长一段时间，成绩还算可以，可见荷尔蒙的力量之大。

现在怎么办，想了一下又笑了。

这时小学老师水平参差不齐，高中毕业的都很少。

能看出来好坏的更是凤毛麟角，可能觉得就是工整而已。

不管了，李之重三下五除二就把剩余的几页做完了，估计前后没用二十分钟。

“做完了，这么快？”

“能对几个？”