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一曲《让我们荡起双桨》唱罢,贺鲲鹏矜持而不失礼貌的笑了笑,就如年少时的莫扎特,他潇洒自如的台风俘获了班上一些少女的芳心、
“贺鲲鹏唱的真好。”
沈诺菲小声说到。
“嗯,是蛮好听的……但是,唱的再好,也是大笨蛋。”
许思琳点点头又摇摇头。
欧阳老师继续点名:“下一个,沈诺菲。”
“到!”
沈诺菲嗖的站起。
欧阳老师望向沈诺菲,她知道沈诺菲会弹钢琴,沈诺菲在音乐上很有天赋。
清澈、明净的钢琴声再次响起,欧阳老师纤长的手指起起落落,像蜂鸟在花瓣上舞蹈。
全神贯注弹钢琴的女人散发优雅气质,这首曲子在欧阳老师的演绎下令教室空气亦变的高贵。
沈诺菲很快get到了节拍,不知为什么,她想哭。
眼眶有些湿润,沈诺菲饱含情绪的唱了起来:
“云想衣裳花想容~嗡嗡~春风拂槛露华浓~”
“若非群玉山头见~会向瑶台月下逢~”
天籁般的少女之音略显稚嫩,稚嫩中却又带着纯天然的造化,如露如电,如火如荼。
沈诺菲一开口,班上同学们全都跪了。
两个字,好听!
四个字,有感染力!
八个字……
音乐这种艺术形式有着最直接的感染力。
音乐令人欢愉,亦可催人泪下。
词曲,演奏,歌者,共同造就精神上的财富。
欧阳老师也会教一些网络歌曲,但比较少。
她教的更多的是中国的经典乐篇。
《让我们荡起双桨》旋律悠扬,而仅看填词,它也是一首非常优美的现代诗。
燕大歌剧研究学院的前院长乔羽老先生的填词,让《让我们荡起双桨》同时具备音乐与文学上的双重价值。
这才是真正的艺术,经得起时间考验的艺术,熏陶一代又一代少先队员的艺术。
“一枝红艳露凝香~昂昂~云雨巫山枉断肠~”
“借问汉宫谁得似~可怜飞燕倚新妆~”
沈诺菲的演唱仍在继续,唱到此处,她心中的某根弦被撩动,她超级喜欢这首《清平调》,而这首跨越千年的乐府之作,似乎也感染着沈诺菲。
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