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（第3页）

到了教室后，她带着孩子们来到了靠窗的位置，四四方方的多功能桌面正好能坐下一个大人和四个小孩子。

隔壁桌则是其他的老师和学生。

此时他们都还没有回来，整个教室也只有他们五个人。

原本这个时候她该引导这几个孩子互相介绍，只是他们似乎比自己还要熟悉对方，薛雪便跳过这个环节，试探性地扯出一个话题：“小朗，你头上为什么有狼耳？”

这应该不算冒犯。

薛雪这么想着，内心却有些忐忑，她还不清楚小男孩的性格脾气，不知道自己的一句话会不会让这个孩子不高兴。

只是作为一个老师，她得跟进一步了解学生，才能更好相处。

“因为我是狼。”

戚朗认真地回答道。

“对！

大哥是超级厉害的狼！”

李俊和李帅异口同声，眼神中满是崇拜。

熊杰似乎是第一次知道这件事情，听到这句话，他表情震惊，旋即就像是相通了什么一样，脸上露出了“怪不得”

的安心感。

薛雪：……

更加听不懂了怎么回事？

孩子们的世界奇奇怪怪，经常会天马行空，她也没多想，跟着露出了夸张的表情，说实话，男孩的狼耳看上去很逼真，乍一看还真像个变成人的小狼。

正当薛雪想以这个为话题，继续和几人拉进关系的时候，教室的门忽然再次打开。

与此同时，两个正在笑着交流的女老师，带着一群吵闹的孩子走了进来。

两个女老师年纪看上去都有些大，在跟薛雪对上视线的时候，表情明显有些意外，显然没有想到薛雪会是第一个回到教室的人。

其中一个女老师笑着道：“薛老师你回来的真快啊。”

“对了薛老师，麻烦你过来帮我一把，去隔壁教室搬几个粉色椅子过来。”

另一个老师笑道，她这边的孩子不喜欢这个颜色的椅子。

薛雪本来第一个带着孩子们回到教室的时候，说不高兴是假的，她负责的几个孩子意外地很省心，甚至可以说是她接触过最懂事的孩子。

但听到这两句话，薛雪心中的高兴减轻了稍许，新教师被排挤和使唤都很正常，可她这边还有学生需要照顾。

薛雪不擅长拒绝别人。

她指尖攥紧了裙子，嘴唇颤动之间，有些泛白，还没开口拒绝，下一秒便听到旁边的狼耳男孩出声道：

“老师，我们可以学习计算了吗？”

薛雪被这句话唤了回来，她转头看向对方，那双蓝色眼睛通透明亮，仿佛看穿了什么。

他在帮自己解围。

薛雪一瞬间好像明白了戚朗为什么会被叫做大哥，简直太让人安心了吧！

她一边对戚朗解释今天还不用学习数字，另一边顺势借着要给学生讲课程的事情，推拒了两个女老师。

并不知道女老师心理动态的戚朗，抖了抖狼耳。