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第三十九章 师道三种（第2页）

李纨一向很关注儿子的课业，特别是那天去贾环房里看到贾环记的大量的学习笔记后，回来更加严格的督促贾兰学习。

贾兰道：“娘，先生开始加快教授三叔的课业。

三叔现在还在书房里用功呢。”

小脸上写满羡慕。

他虽说也喜欢玩，但是更喜欢老师的看重，喜欢他读书有成时母亲欣慰、欢畅的笑容。

李纨就有些好奇，“兰儿，这是为什么？”

贾兰道：“我也不知道呢。

昨天先生将三叔留下来考校课业，今天上午就宣布要加快三叔的学习进度。

先生教授也不避讳我和琮叔。

先生说他的学问道理：非五经、孔孟之书不读，非濂、洛、关、闽之学不讲。”

李纨的父亲是前国子监祭酒，对林举人这句话还是能理解的。

这是指周、宋时期的四位理学大家。

濂是大儒周敦颐，世称濂溪先生。

贾环随手写的引起林黛玉关注的《爱莲说》就是周敦颐的名篇。

只是这个时空中，这篇好文章不知道为什么并没有出世。

洛学是二程：程颢、程颐。

程朱理学的“程”

。

关学是张载，世称横渠先生。

最有名的是他的横渠四句：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

闽学便是朱熹。

因为朱熹的讲学地点是福建建阳。

福建简称闽。

李纨道：“这是先生说他的学问道理是继承自理学大家，不是阳明先生的门人。

还有呢？”

贾兰诧异的道：“娘，你怎么知道还有？”

见李纨只是轻笑，他便说道：“先生说：师者，传道受业解惑也。

师道有三种：蒙师、业师、人师。

我在贵府里坐馆，实则是蒙师，教授四书五经，也不过是让你们通读而已。

如今贾环要努力上进，我便担任你的业师。

至于人师，我德行浅薄，并不足以担任。

你们往圣人、孟子、程、朱这些先贤身上看。”

李纨点点头，肯定的道：“林先生是有学问的人。

这番话讲的清楚明白！”

贾兰赞同的笑起来，又接着道：“林先生就让三叔给他斟茶行礼。”

李纨脸色轻变。

天地君亲师。

她清楚林举人让贾环斟茶行礼意味着什么。

这是在收弟子。