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在演习中,改良后的投石车准确地击中了远处的目标,令在场的秦军将领们大为惊叹。
“没想到这些孩子所学的知识,竟能让投石车有如此大的改进!”
一位将领感慨道。
在农业方面,学子们利用数学知识,为农民设计了更合理的灌溉系统布局,通过精确的计算,让有限的水资源得到了更充分的利用,提高了农田的产量。
这些实际成果逐渐改变了人们对“科技学府”
的看法。
一些原本反对的保守派官员,也开始重新审视陈渊的教育革新计划。
“或许,这‘科技学府’真能为秦国带来不一样的未来。”
一位曾经激烈反对的官员私下里说道。
嬴政得知这些成果后,也对“科技学府”
的发展表示出了更多的关注与支持。
他亲自来到“科技学府”
视察,看到学子们充满自信地展示自己的学习成果,心中十分欣慰。
“陈卿,看来你的坚持是正确的。
这‘科技学府’确实为秦国培养了不少有用之才。”
嬴政对陈渊说道。
陈渊躬身行礼,道:“陛下,这只是开始。
假以时日,‘科技学府’必将为秦国培养出更多栋梁之材,助力秦国实现系统工业化,成就千秋霸业。”
八、曙光初现
随着“科技学府”
的不断发展,越来越多的学子在各个领域展现出了卓越的才能。
他们将所学的现代科学知识与秦国的实际需求相结合,在军工、农业、商业等方面不断创新。
秦国的军工产业因这些学子的加入,制造出了更先进、更高效的武器装备;农业生产因他们的改良,实现了产量的稳步增长;商业贸易也因他们引入的现代经营理念,变得更加繁荣。
秦国的百姓们逐渐看到了“科技学府”
带来的好处,对其的认可度也越来越高。
曾经的争议渐渐平息,取而代之的是对“科技学府”
未来发展的期待。
陈渊站在“科技学府”
的教学楼顶,俯瞰着校园内充满活力的学子们,心中充满了感慨。
教育体系的革新之路虽充满艰辛,但如今已初见曙光。
他深知,这只是秦国走向系统工业化的第一步,未来还有更多的挑战等待着他和秦国,但他坚信,只要有这些充满希望的年轻人才,秦国的未来必将无比辉煌。
喜欢大秦:我杀敌就可以升级成神。
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