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她虽然讶异却可以理解。

诚如媳妇所透露的，儿子对自己除了母子间的亲情牵绊，

尚存在另一种情愫，身为母亲，在陈年往事中串连起许多的蛛丝马迹后，多半能一知半

解。

记得那孩子刚上国中时，就不再与他一起共浴，就因为他长得快，身高也即将超越

自己，雄性特徵生长越发成熟等诸多因素，自己认为那是一个很好的时机，该放手让儿

子朝他该走的路成长茁壮。

而那天，立学在房裡嚎啕大哭，错以为妈妈不爱他了。

自己

将他抱在怀裡时，心裡也同样悽苦。

又有谁知道，国小阶段那孩子在性徵已非常明显，

好几次望着自己身体，那命根子总勃发的让人脸红心跳，随着日子的推进，也越来越大，

越硬，越……

妈妈也是女人，以母爱为名的手，多次在他勃起因而害怕受惊时，每每触及血管贲

张的小棒子，依然止不住内心属于雌性砰然跳动的情慾。

她担心，再下去恐怕要失守。

趁着他升上国中，改变共浴的习惯也属名正言顺。

只是孩子长大了，他身上男人的

轮廓逐渐清晰，对异性的看法也慢慢不一样。

好几次在他床下发现几个揉成团的卫生纸，

原以为是写给女生的情书，展开后，那扑鼻而来的雄性味道，让她几乎摇摇欲坠。

儿子知道自己每週就会进房替他打扫房间，从最初的一两个纸团，没几天就变成了

四、五个，一週后更肆无忌惮的累积了十几个。

讶异于青少年强烈的需要，一方面又担

心他的身体不堪负荷。

高中后，安排他在自己的班级上也好就近照顾。

班上清一色是男学生的班级导师往往最是辛苦，这年纪的男孩在异性的接触时间上

除了母亲，其馀的便是女老师了，何况她两者兼之。

她又怎麽会不知道，有些男学生为

自己取了什麽绰号，又或者对自己身体的特徵指指点点，绘声绘影多所评论呢？只是立

学身在这个班级上不愿被同侪排外，对自己要求不向其他人透露彼此的母子关係以求自

保的态度令人难过。

从此，他与其他男学生对班导师的轻

!