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第二十九章（第2页）

」

下面有学生举手发问：「老师，那这题会不会对普通班有点不公平，因为老师说他们的题目和我们的一样。

」

「这个你们就不要管那么多了，继续讲解一议题。

」这个问题被老师草草带过，随后转过身继续写板书。

潸冥心中警铃大响，该不会这次是老师故意刁难的吧。

“可恶！”

他早该知道这个老师为了提高整体升学班的成绩，会不择手段，可是没想到会做得这么绝。

之前他并没有放在心上，但这次可是牵扯到身在普通班的朝日，他握起拳头感到愤恨不平。

老师这么做无疑是平白无故欺压他们。

他不能眼睁睁看着这个问题被带过。

潸冥全班面前站起来举手说：「老师，请听我一言，我认为这绝对不是普通班学生能驾驭的难度，希望老师能酌情考虑帮他们加分。

」

老师没想到平时静默的潸冥这时会提出异议，可他没有要让步的意思，反而觉得占理，「你们说得那么好听，可是没想过让他们加分的话，有些人的名次也会因此被影响，这样也不要紧吗？」

此话一出，没人敢开口，因为与自己的利益掛鉤，如果这时出声便会与全班的人为敌。

潸冥深知这个道理，桌子底下紧握拳头不放，恨自己的懦弱。

这时他的脑海浮现这几个月朝日茶饭不思，彻夜拼搏，眼皮底下尽现疲累，黑眼圈和血丝那么明显。

难道这一切就要被这不公平的待遇一桿子打翻吗？那天朝日在店门口抱着他说“谢谢你愿意相信我。”

的画面浮现在脑海里清晰可见。

要是被朝日知道他的分数被扣是因为出题的不合理，他见到考卷的当下该有多失望？

潸冥心一横，下定决心拍桌一站，眼神坚定地对全班的人说：「那我们更应该不会惧怕，既然我们的实力不比他们差，那就更没必要在这方面与他们计较不是吗？」

潸冥转头也为班上的人说话，「而且我看了题目，确实有商议的空间，我相信我们班也有不少答错的人希望能够加些分吧。

」

全班的人都在注视着站起来的潸冥，听完潸冥的主张后，有些人低头沉思。

潸冥说的话让人无法反驳，无可挑剔，而且是出自拿满分的人嘴里，说出的话让班上大部分的人信服了。

「潸冥果然人很好，还帮我们争取加分。

我也觉得我这题应该加点分的。

」

「是啊，我也觉得。

」

零零碎碎的抱怨

，迟迟没有新的讯息，潸冥还在胡思乱想的时候，手机传来了封简讯。

潸冥秒速地拿起来看，是朝日的简讯，潸冥赶紧点开来看。

[我拿到成绩单了，在天台等你。