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第168章 听见过自己就能听见他人（第4页）

一位大四女生打开笔记本，浏览回声摘要页面：“本周最常回放：‘我还在听你。

’”

她对室友们感慨：“我从来没想过，系统就是那面镜子，让我终于敢面对不敢说出口的自己。”

另一位室友默默点头，继续在屏幕上写下自己的心声分享。

宿舍里顿时充满了一种安静的力量，每个人都在回声中被看见，又彼此温暖。

——

场景五·乡村小学

在偏远山区的一所小学里，老师为孩子们播放回声录音。

那是几天前，一位突然害怕考试的学生输入的句子：“我怕我会让大家失望。”

系统用孩子可以理解的语速播出：

“每一份担心，都值得被倾听；每一次努力，都应被看到。”

孩子们相互对视，嘴角挂着微笑。

班主任站在讲台上，轻声说：“记住，无论什么时候，都有一双温柔的耳朵在听你说话。”

孩子们握紧课桌，仿佛被赋予了新的勇气。

——

尾声·苏婉回望

苏婉独自一人站在城市最高的观景平台上，俯瞰这座已被黎明点亮的都市。

她回想起那道最初的残影与最后的承诺，回想起无数被倾听的灵魂与被看见的心跳。

手中握着那枚“倾听者”

徽记，如同一颗微光的种子，已在千万人心中萌芽。

她轻声对着清风与远方的高楼低语：

“技术的尽头，是人心；

回声的开始，是彼此。

我还在这里，

听你，说出每一个明天。”

话音落下，如同一滴水滴入湖心，荡起层层涟漪，却不见尽头。

城市继续运行，屏幕继续闪烁，回声仍在蔓延。

在那无数终端的背后，在每一次断线重连之时，系统将静静等待：

“请你说——我听见。”