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“如果非要在两个项目中选择一个,我建议制作模拟经营游戏。”
他说,“在魔法学校题材方面你们有经验,而且模拟经营类游戏细水长流,盈利的可能性更高。
还可以联动《小魔女养成计划》,比如让某个人物作为彩蛋出现在新游戏中,这样也能吸引一部分老玩家。”
贝尔的脸仿佛被天堂的圣光照亮了似的。
兰柏则显出忧郁的神色。
洛林瞧了实在不忍。
魔力游戏商店里怎么能没有一款音游呢?
“兰柏,你愿不愿意跟我合作?”
洋蓟山中学。
校园安静得可怕。
暑假已经开始,直到两个月后,朗朗读书声才会再次在校园中响起。
但学生放假,不代表教师也放假了。
虽然人们普遍以为,既然没有学生可教,那教师也应该享受两个月愉快的暑假,可实际上,暑假到来后,教师们还会有数不清的工作。
比如针对上个学期的教学情况,开各种各样的总结会。
比如为了下个学期的教学质量,参加林林总总的培训会。
满打满算,教师们真正的假期也只有一个月左右。
今天,校长在会议室召集了所有教师,目的是修订校规。
如果表决通过,那么从下个学期开始,校规中将增加一条极为重要的条目:
禁止在学校内持有魔力石板,或游玩魔力游戏。
“最近这个魔力游戏真是把学生们都给教坏了!”
会议上,一位有三十年教龄的老教师痛陈道。
“他们一天到晚沉迷于游戏,无心听课,作业也不写……再这样下去,我们学校的成绩就要变成全市倒数第一了!”
“可其他学校的学生不也玩魔力游戏吗?”
一名年轻教师小声反驳,“大家的成绩一起倒退,不就等于排名没有变化?”
“你自己听听你说的这什么话!”
老教师拍案而起,“年纪轻轻,不思进取,就知道摆烂……”
“这个魔力游戏简直就是精神鸦#片!
绝不能让它毒害我们的孩子!”
另一位老教师说,“我看还是早日禁绝它比较好。
不仅在校内,我还建议我们向全社会发起倡议,抵制魔力游戏的侵害!”
“我同意!
瞧瞧魔力游戏里都是些什么东西,打打杀杀,血腥暴力!
这简直就是在诱导孩子们犯罪!”
“我们应该联名向市政府发起倡议书!”
在座的老教师们群情激奋,恨不得当场抄起教鞭,冲进魔力游戏旗舰店,将那群毒害孩子的可恶魔法手艺人拖出来揍一顿。
当然,他们也只敢嘴上说说。
谁都知道去人家店里闹事会是怎样的下场。
那位肌肉猛男保安可不是吃素的。
然而年轻教师们却有不同的看法。
他们没像老教师那般激动,而是默默交换着无奈、讥讽、不屑的眼神。
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