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第十章焦展二人故事线一（第2页）

在树底下旁观的展传拓看着这一幕，笑了笑，低声说，“何必强融这个圈子呢？明明自己也不喜欢他们。”

如果说焦银川是好孩子的典范，那么展传拓就是刺头代表。

展传拓逃课泡吧，上课睡觉、打游戏，课下调戏女生，无所不为，可偏偏成绩还算过得去。

老师无可奈何，值得睁一只眼闭一只眼。

“乖宝贝，放学后等我，跟我一起去好么？”

焦银川转角就看到展传拓壁咚了一个女生，掐住了她的下颚，柔情似水的看着女生，说了这么一句话。

“传，传拓，人家还是很害怕啦～”

女生貌似是第一次被一个男生这么看着，面色羞红，眼睛也没敢看男生。

“宝贝，没事的，有我在呢。

我会保护你不受其他人欺负的。”

我自己就不能保证了呢。

展传拓藏住内心的想法，一直在引诱女生答应他。

“还是说，你不喜欢我？可是我真的很喜欢你呀，我真的很——”

展传拓故作深情，往女生的唇上轻柔地吻着。

女生很紧张，很拘束，僵直的接受展传拓的亲吻。

展传拓继续更进步，将舌头伸进女生的口中，主动与女生的舌尖缠绵。

女生第一次经历这种事，身子一抖一抖的，但是开始回应展传拓了，笨拙的伸出舌尖与展传拓舌吻起来。

“呜，传拓，嗯呜呜——”

女生动了情，主动将双手搭在展传拓的后脖上，迎着他、回应他的亲吻。

[§

，焦银川独自一人在教室写题的时候，他看着窗外男生打成一片，以及在场边为展传拓加油的女生，笔尖狠狠地插进纸张，墨水渗透扉页——他很不高兴。

这无疑是在向焦银川报复，以及，宣战。

焦银川忽地笑了，喃喃地说，“我接受你的挑战……”

以彼之道，还彼之身。

展传拓用浪子回头的形象获得老师的疼爱，那么他就以退为进，向老师展示自己脆弱的一面，老师们也是十分受用，一度感叹人无完人，孰是学神，也会有弱点。

焦银川观察细致，他能很好的察觉出女生的困窘与不适并施予援手，这样体贴入微的男生，哪个女生不心动，纷纷拜倒在焦银川的温柔乡。

男生也慕强，在一次比赛中，焦银川把握住机会，展示出自己高超的技巧，让一群毛头小子佩服的五体投地，场边的女生自是被帅的尖叫连连。

至于如何跟他们称兄道弟，伪善的焦银川早就熟能生巧。