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第105章 懊悔（第2页）

靠教学上的暴力强迫学生而非依靠教育的魅力吸引学生，这种老师不会受学生的欢迎。

当然，长得年轻漂亮那一切另当别论。

学生们最喜欢跟年轻老师亲近，因为年龄相仿，性格相似，双方之间有更多的共同话题，也更容易被年轻老师的人格魅力吸引。

而年长一些的老教师，一般也积累起了丰富的教学经验，靠精巧的课堂安排和教学技能令学生信服。

帝帝子高一时的物理老师就是这样。

一眼看过去五六十岁的样子，上课一不带教案二不带课本，只带一根笔和他的脑子。

因为他把课本上所有的东西都记在了脑子里，清清楚楚。

短短十几分钟就能讲完一整节课要讲的知识，剩下的时间就是让他们做课本上的例题。

自己则在教室门口来两根儿小烟儿，抽完回去，他们题也做差不多了。

时间卡得刚刚好。

有时候带着酒气就来上课。

年级主任都是他曾经的学生，也没人敢管他。

而且神的是，物理老师不带课本，也不借学生的课本，就是可以凭自己的记忆把所有的例题完完整整的写出来，一道题整出两三种解法。

而且一节课手舞足蹈的，上完课物理老师整个衬衫都要湿透。

跟跑了好几公里似的。

对于帝帝子这样完全没有物理天赋的学生来说的确是跟听天书一样，但她多多少少也能看出点其中的门道。