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第40章 比赛的鼓励（第3页）

课间休息的时候，教室里又热闹起来。

同学们有的在讨论暑假里的趣事，声音此起彼伏，有的在讲述自己去了哪些好玩的地方，脸上带着兴奋的笑容；有的在商量着放学后去哪里玩，有的说想去看电影，有的说想去逛街。

段然林、邓清萍和林熙愠则聚在一起，谈论着他们对新学期社团活动的期待。

段然林说：“我想参加科技社团，说不定能做一些有趣的小发明呢。”

邓清萍眼睛亮晶晶地说：“我想参加舞蹈社团，我很喜欢跳舞。”

林熙愠也笑着说：“我想参加绘画社团，我想把我看到的美景都画下来。”

他们都希望能参加一些有趣的社团，丰富自己的校园生活。

然而，那些暑假作业没完成好的同学则在担心着老师会不会发现他们作业中的问题。

其中一个同学，叫陈宇飞，他的作业几乎都是抄的。

他坐在座位上，身体有些微微发抖，心里忐忑不安，一直在想办法怎么应对可能出现的情况。

他的眼神中透着焦虑，不时地看向门口，仿佛老师随时会过来找他。

一天的课程结束后，太阳渐渐西斜，校园里被染成了一片金黄色。

段然林、邓清萍和林熙愠一起走出校园，他们走在校园的小道上，两边的花草在微风中轻轻摆动。

他们讨论着学校食堂的饭菜，段然林皱着眉头说：“食堂的饭菜味道太单一了，而且有时候还不太新鲜。”

邓清萍也点头说：“是呀，要是能多一些花样就好了。”

林熙愠说：“我们可以给食堂提提建议呀。”

回到家后，邓清萍一进门，团子就听到声音跑了过来。

它在邓清萍的脚边蹭来蹭去，喵呜喵呜地叫着，像是在诉说着思念。

邓清萍抱起团子，亲了亲它的小脑袋，笑着说：“团子，有没有想我呀？”

段然林也走过来，伸出手逗了逗团子，团子伸出小爪子去抓段然林的手，十分可爱。

他们简单地吃了晚饭，然后就开始复习当天的课程知识。

邓清萍坐在书桌前，打开课本，认真地看着，还不时地做着笔记。

段然林则在一旁拿着练习册做着练习题，他们都在为新的一天的学习做准备。

随着时间的推移，学校里的各种活动也逐渐展开。

学校要举办一场文艺汇演，同学们都积极地报名参加。

邓清萍和林熙愠商量着要一起表演一个舞蹈节目。

她们来到学校的舞蹈室，舞蹈室的墙壁上贴满了舞蹈的海报，地上铺着柔软的地毯。

她们开始利用课余时间在这个舞蹈室里练习。

段然林则在一旁为她们加油打气，他还帮忙准备一些道具，把道具摆放得整整齐齐。

在排练的过程中，她们遇到了一些困难。

舞蹈的动作有些复杂，需要高度的协调性。

她们总是不能很好地协调一致，不是这个动作慢了，就是那个动作快了。

但是她们并没有放弃，而是一遍又一遍地练习。