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第97章 做到极致（第2页）

苏丹眨巴着眼睛，哈！

这马大哈也知道了担心？不是那么高不可攀，冷若冰霜吗？怎么着，你那颗高傲的头颅，这样就低下啦？苏丹不由得恶作剧心顿起。

啐她一句：“玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。

【《南歌子词二首新添声杨柳枝词》唐温庭筠】，当着班主任，玩什么暧昧啊？”

燕子意外的看看她，有点目瞪口呆。

何老师却莞尔一笑，朝向苏丹，语出惊人：“你也一样哦！

我可是知道，接下来，你会问什么？”

这下，轮到苏丹张口结舌：“我，我，”

燕子高兴了，亲热地挽着班主任的胳膊，调皮而高兴的致谢：“谢谢何老师，你总是在我困难时帮助我。”

后对闺密，扮个鬼脸。

“亲，你是不是想问，怎么没看到大憨？你亲爱的大憨白马王子，到哪儿去啦？”

苏丹仿佛还没回过神儿：“你说什么？”

班主任摇摇头：“燕子，玩笑也要有分寸，不要妨碍了同学之间的友情。

苏丹同学，如果我连这个都看不出来，还配当你们的班主任和支教领队？”

“对的呀！”

燕子吃吃吃的笑道。

“这些小儿科，哪能隐瞒得了您何老佛爷的眼睛啊？苏丹，坦白从宽，抗拒从严，像闺蜜我一样，招了吧。

招了招了招了好，轻装上阵，挽手向前，为伟大的支教工作作贡献哦。”

何老师就亲切的打她一下：“少贫嘴！

我可告诉你了的，张花，朱艳艳和盼弟们的识字工作由你负责，要多动脑筋抓紧哦。”

再看着苏丹。

“行了！

到此为止。

如真要讲婚姻，你们也不小啦，是该考虑考虑了。

老师是真心希望你俩，工作爱情两不误哦，”

苏丹感动得直点头，就想哭。

倒不是班主任的通情达理和关怀备至，而是此情此景，让她想起了自己的老妈。

真是奇怪！

都是授业解惑，言者谆谆，听者藐藐的老师，都是忠于职守，不怕困难，充满正能量的老师，不同的是，一个是大学讲师，一个是小学教师，是不是这种层次上的划分与职责上的不同，才造成了她们截然不同的价值观和人生观？

“怎么，临出发时，被你老妈逼嫁了？”

何老师又温和的问：“我看你有点压抑不安，估计是遇到了，天下女生都会遇到的这事儿。”

苏丹点点头。

班主任叹口气：“唉，当年我也是这样。

老妈唠唠叨叨得烦了，想想她过的河，比我过的桥还多，或许老人的担心和看法，有一定的依据？于是，嫁了吧。

然而，”

闺蜜俩都知道班主任经历的那场，惊心动魄又两败俱伤的离婚大战。

于是，一左一右地紧紧挽住了她的胳膊。

“然而就是，老人的话，不一定对。

自我的选择，也不一定错。

我一向认为，这就是生活中的二律背反。

所以呀，”

拍拍两女生的手背：“看准了，就去爱。

就像我们的支教工作，认准了，就义不容辞，义无反顾，争取把它做好，做到极致。”