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第2节（第3页）

他们班那个英语老师杨素秋，是上学期刚进入学校的新老师，年轻，骄傲，缺乏人师的经验，经常因为学生的不合作发脾气，使小性子，最后导致和学生越来越深的隔阂。

老师上课的时候不给好脸色，学生在背后议论她的态度，阴阳怪气的学她的动作和语气。

而十三岁的覃乐桑因为年少，不知轻重，将在一会儿开启与这位老师长达两年多的不愉快记忆。

详细过程就是，覃乐桑捧着一叠凌乱的卷子急急忙忙下楼，一脚踢开教室门，见老师站在讲台上，不做多想的跑上去将卷子“啪”

一声，帅气地丢在讲台上，然后潇洒利落地走回座位。

覃乐桑也是后来从别人口里得知，那位老师盯着她走下讲台的背影，目光极其恶毒，极其怨恨，像看着羞辱了她的仇人一般。

虽说覃乐桑本意并非如此。

总之，自那以后，杨老师看覃乐桑的眼神从来都是缺乏友好的，即便后来覃乐桑见面都问好，以及在成绩的领域君临六班，也丝毫没能改变状况。

而覃乐桑也自此和英语这门科目走在两条平行线上，完全没有爱的交汇。

想到这里，覃乐桑轻轻推开门。

“报告。”

“进来。”

站在讲台上的年轻时髦女人看一眼门口。

安稳的回到座位。

教室门又被人推开，娉婷的马尾女孩提着英语教学机走了进来。

覃乐桑忍不住去看少年。

直视前方的目光是怎样的呢？对她的好感是从一开始就有还是在后来的某个契机产生？

“覃乐桑！”

一声惊雷。

覃乐桑回过神。

只见杨老师的脸已经皱成了一团。

“读一遍课文。”

“是。”

覃乐桑斜身瞄一眼同桌的书，翻到该页，“aniingjob……”

上了高中后覃乐桑依然在英语这门科目上不断吃亏，刚进大学时更是连过四级都成问题，后来由于喜欢看美剧和英剧，不知不觉就给练上了，人家都啃专业书本，她却随时随地抱着砖头一样的英汉互译。

等到了大二上，六级笔试轻松碾压，口语也在大二下拿到证书。

如果不是大三学业过重……

一口气读完，没有任何停顿。

连喜欢接茬儿的调皮男生都保持着安静。

“翻译一遍。”

杨老师看着书继续命令。

覃乐桑不得已，“题目：一个有趣的工作。

joebrow有一个非常有趣的工作……”

杨老师没有立即说话，脸上表情莫名。

教室陷入沉寂。