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戴浩文老师竖起了大拇指:“小敏真厉害!
大家都做得很棒。
通过今天的学习,相信大家对二元一次方程组已经有了初步的了解和掌握。
课后大家要多做练习,加深印象。”
“好!”
同学们齐声回答。
下课铃声响起,同学们还沉浸在二元一次方程组的奇妙世界中,成群地讨论着今天的课程。
小明对小刚说:“我觉得二元一次方程组好有趣啊,以前觉得数学很难,现在发现其实很有意思。”
小刚点头赞同:“是啊,我回家要多做几道题目,巩固一下今天学的知识。”
小红和小丽也凑过来:“我们也是,以后遇到这种问题就不怕啦。”
戴浩文老师看着同学们充满热情的样子,心里感到无比欣慰。
他知道,在数学的道路上,同学们又迈出了坚实的一步。
第二天的数学课上,戴浩文老师一进教室,就发现同学们都期待地看着他。
“老师,昨天的作业我都做完了!”
“老师,我发现用二元一次方程组解决实际问题太好玩了!”
同学们纷纷说道。
戴浩文老师笑着说:“那好,我们先来复习一下昨天的知识,然后再做几道拓展题。”
老师在黑板上出了几道题目,同学们很快就给出了答案。
“看来大家掌握得都不错。
那我们来看这道题,有一个长方形的周长是20厘米,长比宽多2厘米,求长和宽分别是多少。”
同学们迅速列出了方程组,x+y=10,x-y=2,然后开始计算。
不一会儿,大家都算出了长时6厘米,宽是4厘米。