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第三十九章 伤痕与反射（第5页）

周婷婷用手捂住嘴，眼睛睁得大大的，看着宋启明的眼神里混合着惊讶、担忧，还有更多的好感。

在她旁边，几个女生已经在小声议论：“他刚才那个动作好专业啊！”

“像电影里的特种兵！”

而队列的另一侧，苏晴的嘴角微微勾起了一个几乎看不见的弧度。

她看清了整个过程。

不仅仅是动作的流畅和专业——那确实像是系统训练过的格斗技巧，巴西柔术或者马伽术都有可能。

但更重要的是宋启明在事发瞬间的眼神变化：那不是普通学生受到惊吓的眼神，而是在威胁评估、战术选择、执行反击这一系列思考后的冷静眼神。

那种眼神，她太熟悉了。

在她家里，父亲有那种眼神——他是参加过南疆战役的老兵。

哥哥有那种眼神——他是某支不便公开名称的特种部队成员。

还有那些偶尔来家里做客的叔叔伯伯们，他们都有类似的眼神。

那是见过血、经历过生死、把战斗技能内化成身体本能的人才会有的眼神。

苏晴的目光再次落在宋启明的手臂上。

那些伤痕的位置和形态，在哥哥身上也见过类似的：肘部的切割伤，可能是近身搏斗时被刀刃所伤；前臂的密集小疤痕，像是破片造成的；手腕的烫伤，枪械使用过度的痕迹。

这个自称“法籍混血留学生”

的宋启明，不简单。

张教官重新组织训练，但明显有些心不在焉。

他的目光不时飘向宋启明，像是在重新评估这个学生。

训练结束后，张教官叫住了宋启明。

“你留下。”

其他学生陆续离开操场，周婷婷回头看了几眼，被室友拉走了。

苏晴是最后一个离开的，她走得很慢，似乎在听什么。

“宋启明。”

张教官等人都走远了，才开口，“你跟我说实话，那些伤怎么来的？”

宋启明保持着立正姿势：“报告教官，小时候淘气……”

“那不是摔伤。”

张教官打断他，声音压低，“我当了十二年兵，在西南边境待过四年。

我见过这种伤——肘部的切割角度是防御性刀伤，前臂的疤痕分布是破片伤，手腕上的烫伤是长时间持握过热武器造成的。”

他盯着宋启明的眼睛：“你父亲真的是退伍军人？”

“是。”

宋启明回答，这次不全是谎言——齐梓明的父亲确实是退伍军人，只不过是在夏国部队，而不是法国。

“他教你的不止是童子军那些东西吧？”

“父亲……对我要求很严格。”

宋启明选择模糊回答，“他希望我成为坚强的人。”

张教官沉默了几秒，最终点点头：“好，我不多问。

每个人都有自己的过去。