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元卿老师解读家庭的觉醒（第2页）

那么多孩子抑郁症，因为考试一次没有考好，然后跳楼，青少年的这个问题真的非常非常多，就是你太想把你的孩子培养成才了，你太想把你的孩子培养成才，什么望子成龙鞭啊，痛改前非架啊，浪子回头鞋呀，就是为了培养一个出色的成功人士，你没有办法去体会他现在是谁，因为你的专注点全部在于他将来应该成为谁，你的专注点在于他将来应该成为谁，然后他的专注点就变成，我要如何成为我父母希望我，成为的那个出色的成功人士，因为只有成为父母期待中的样子，父母才会爱我，父母才会对我温柔的说话，然后不会那个打骂我，不会说你这样子下去有什么出息啊，那以后怎么办呀？

我这不都还是为了你好吗，所以当孩子没有了自我，没有了自己想成为什么样的人，而是一味的活成了父母所希望的样子，他就是一个学习机器，他就是一个行尸走肉，他没有自我，他成为不了自己，他的天性，已经在慢慢慢慢慢的消失了，在我们父母的打压下慢慢慢慢的消磨了，他没有自己，所以不要再说我这一切都是为了孩子，我们要想教养孩子，先教养自己，我们唯一能够控制和影响的，也只有我们自己，你不要总是，抓住孩子的某些坏的行为，那个不放，我的孩子过于敏感，我的孩子过于偏科，我的孩子过于脆弱，我的孩子过于过于过于什么，你总是抓住他的缺点不放，你永远看不到他的优点。

当你看不到他的优点的时候，他自然就成为你看到的那种人，他自然就成为了你说他偏科他就偏，他就偏得越来越离谱，你说他不够勇敢他就越来越不够勇敢，所以父母永远要记住一句话，无论你现在有多强，你一定要记住你的孩子比你强，不要拿你的，不要拿孩子的缺点去跟别人的优点比，永远只专注在孩子有什么样的优势上，他的缺点决定不了他的人生，他的优点才能让他的人生走得越来越好，所以觉醒的教养方式呢是一种实践，是每一天的修行，是建立一个上帝视角，去关注我们与孩子的互动的每一个行为的，背后的念头，到底是为了自己的欲望，还是为了孩子的成长，还是真正正的爱孩子，这是有很大的区别的。

我们需要我们自己去带头去做出改变，真正的真正从爱孩子这个念头出发，而不是为了自己的欲望出发，第二个迷思就是成功的孩子总是走在最前面，我们看过就是看过这样的，三岁的小孩就在弹钢琴，然后妈妈在旁边拿着个鸡毛掸子，在监督他练钢琴，太恐怖了，我们也看过那个到处是竞技赛，学校里面的排行榜，我小时候我是从来没有进过那个前面，前几名啊就是我一直都是第，中间的20多名30名，就我一直都是中不溜的，但是一点都不妨碍我现在的发展呀，那我们去看一下小时候那些成绩好的人，现在在哪里，所以小时候成绩好不代表未来，它的发展它是不成正比，那些高考状元去哪里了，我们更应该关注的是孩子的内心的成长，而不是那些排行榜，而不是分数，是关注他有没有真正的爱上学习，而不是成为学习机器。

而且现在有到处的潜能开发，我们的父母在拼命的给小孩报辅导班，我也不知道那个背后的念头是什么，可能是小孩多一门才艺，以后好生活，小孩这个也会那个也会，然后我的孩子更加优秀给我长脸，就这些都不是从孩子本身出发的，这是一个迷思哦，我们在培养孩子的时候一定要把握一个度，要把握孩子的接受度，要知道孩子真正喜欢的是什么，而不是我们给他安排他应该学什么，这是第二个迷思。

第三个迷思，就是孩子有好坏之分，我们总是喜欢就是给孩子去贴标签，比方说我们认为的好孩子，有礼貌自律听话好学安静，你有没有发现，这些标签贴上去的好孩子的标签，都是为了顺应主流，然后为了大人不那么麻烦，就是你看他有礼貌，你不会跟他发脾气对不对，他自律你也不用管他，他听话你也不用去说教，他好学都不用去监督他的学习，然后他安静哇，那多好都不用来打扰你，这全是就是让大人，生活不那么麻烦的一个标签，然后这些孩子变成了好孩子，那我们所谓的贴标签的坏孩子就是，这个孩子太好动了太调皮了，容易分神爱顶嘴不听话，这些仅仅是他没有尊重你的安排，他让你没有了掌控感，怎么就变成了坏孩子呢？

这个标签到底是谁来贴的，那你说的是你的观点还是你的事实，我们小时候那个，我相信我们小时候都被别人贴过标签，我小时候也被别人贴过标签，因为我皮肤比较黑，然后在学校里面呢，就是会有人给我起外号叫我黑妹，这是一个很受伤的事情，我小时候也一度就是很自卑，然后那段时间是不愿意交朋友的，如果家里面有一个觉醒的父母，这时候能够教给他，什么是事实什么是观点，比方说这是一本书，这是事实对不对，然后我对你说这本书很难看，一点都不好，这是什么，这是观点，他不是事实，这只是你认为这本书不好看，那我认为这本书还挺好看的呀，那个挺受用啊，很多干货呀，我学到太多东西了，对不对，这是观点，所以说别人给我们贴标签，那个是观点不是事实，你不用搭理，你只要知道你是谁就可以了，所以如果有一个觉醒的父母，这时候能够给孩子，这样子去做引导这样子去做开导的时候，这个孩子可能就不会那么受伤了。

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一个有觉醒的父母，家庭是多么多么的重要，它可以让孩子少受很多内心的创伤，一个幸福的童年可以疗愈一生，一个不幸的童年是用一生在疗愈童年，所以，我们真的应该要觉醒了，就为什么我们总是不停的给孩子贴标签，因为贴标签比怀疑自己，容易得多，一个人最难做到的就是反思改变，然后承担自己的责任，第四个迷思就是好家长是天生的吗，我们大部人都觉得，做父母还需要学吗？

那么我把小孩生下来我就是他的爸爸妈妈呀，那我还需要学吗对不对，我好好爱他我就是个好家长，我们在怀胎十月的时候，我们都会很兴奋的去迎接生命的到来，然后做好各种各样的绘画，等到孩子两岁的时候不听你话的时候，到了狗都嫌弃的年龄，浪漫的想象就就已经开始打破了，再等到他上幼儿园开始丢三落四，上课迟到拖延，你的耐心已经消磨的快没了，再让他上到青春期开始叛逆，厌学早恋，然后那个逃学打游戏，已经到了无法沟通的时候，你还认为父母不应该学习如何成为父母吗？你还认为好家长是天生的吗，没有任何一个父母他不通过学习，然后可以搞定他家里的那个所有的小孩，每个孩子都是不一样的，所以父母的功课就是学习，如何成为一个觉醒的父母，学习如何成为一个好的父母，学习如何和孩子好好相处，学习如何在孩子遇到问题的时候，如何去激发他内心当中的梦想，让他们去锻炼一个强大的自我，所以好家长他并不是天生的啊。

第五个迷思就是有爱就是好家长，你们认为有爱就是好家长吗，我们撇去那些个例不说，我们说大部分的家庭，哪个父母不爱孩子都爱对不对，那既然爱，那为什么会有那么多，那个抑郁症青少年抑郁症患者，为什么有那么多家庭鸡飞狗跳，为什么有那么多孩子沉迷于游戏当中，然后厌学逃学早恋，会有那么多问题，所以你还认为有爱就是好家长吗，就是有一个词就是，为什么明明相爱的两个人，最终变成了仇人，为什么你明明是爱孩子，一切都是为了他好，他却恨透了你。

这里面有一个非常经典的一个案例，有一个40来岁的母亲，她的想法非常简单，老公好好上班赚钱，孩子好好学习，剩下的她全部自己包揽，她希望生活过得好就行了，她不仅仅会照顾好家人的生活，还会监督老公和孩子要好好上学，要上进，要运动，要早睡早起，要饮食清淡，反正她用严格的标准，在推着她老公和孩子往前走，在她的监督之下呢，老公的事业是扶摇之上了，孩子的成绩是名列前茅了，也拿过省级比赛的冠军，都很优秀吧，但是她的老公她的孩子都特别的恨她，注意哦是恨是冷漠，一回到家里一句话都不说那种冷漠，然后她老公还不断的出轨，孩子每天回家就是躲到房间里面，关上门反锁，不让她进来，她就特别委屈她不知道为什么会这样，她觉得是我成就了你们呀，没有我的话你们怎么可能有今天，你们不感激我也就算了，还把我当仇人，为什么我那么爱你们。

我们还原一下他们的互动场景，我们就知道问题出在哪了，比如说老公回到家想休息，她就会说老公不上进，她逼着老公下班了还要去参加一些培训课程，要求老公去讨好同事和领导，这是为老公好吧，对不对，然后等到老公升职加薪了以后呢，老公觉得是他自己的努力和本事，老婆永远是那个不知足永远不知足，永远在否定他，永远在打压他的特别烦的一个女人，孩子也一样，从小被规定几点起床，几点睡觉几点吃饭，几点写作业，到了寒暑假还排了满满的辅导班，只要说孩子想出去玩，就会被骂，这就导致什么呢，她的孩子最终抑郁了，非常的遗憾在学校里面，孩子交不到朋友，因为别人在聊那个课外的东西。

比方说去哪里好玩哪部电影好看，然后哪个电视剧，她的孩子完全不合群，因为孩子没有体验过那些好玩的，那些精彩的生活，孩子所有的事业里面只有作业，只有考试，那些精彩生活他一样都没有体会过，他非常的孤独，当孩子在跟他妈妈的反抗的时候，他妈妈永远会跟他说，我都是为了你好呀，如果我不这样子要求你，你以后怎么样出人头地呢，这位母亲就是哭的撕心裂肺，说我明明那么爱你们，我付出了那么多，你们今天也都很优秀，为什么难道我错了吗，我相信，就是你听完这个案例，你听完这个母亲的故事，你有什么想法？

你会不会感到特别难过，特别悲哀，我相信就是你自己也有了答案，这位母亲看起来真的其实也没有错，但是也错的离谱，他没有把她老公和孩子当做一个人来对待，在老公和孩子的眼里呢，他们是没有感受到爱和温暖的，在这个家庭里面也没有快乐，他们恨女人，恨女人利用他们去满足自己的虚荣心，和不知足的欲望，他们看起来很优秀，但是一点都不快乐，一点都不快乐，所以，妈妈们不要再把全部的专注点全部的爱，给到老公和孩子，那样只会让对方感受到压力和控制，他们不会快乐，你也不会幸福你还会特别委屈，真正的爱是先爱自己，如他所是，孩子和老公有他们自己的人生，有他们自己的选择，你也有自己的人生选择，所以把更多的关注点在关注自己身上，因为一个不懂得爱自己的人，他是不会去爱别人，他所谓的爱其实是控制。

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其实是恐惧，其实是占有欲，在别人看来别人是完全感受不到爱的，就是佛教里面有一个词叫做，由爱生怖，什么叫由爱生怖就是，爱的后面往往跟了一个词叫做恐惧，因为害怕失去，因为害怕失去，就带来了占有欲和控制欲，这个妈妈就要求一切都要按自己的想法来做，出门穿什么衣服，几点睡觉，几点吃饭，然后几点学习考试要考多少分，甚至你要交什么样的朋友，都由这个妈妈来决定，如果妈妈觉得这个朋友不靠谱好，你不能交，你要把他的电话从你的电话里面删掉，你不允许和他有任何交集，然后还会告诉你，我做这一切都是为了你好，因为我爱你，因为我不想让你受到伤害。

在这样的家庭氛围里面生活下去，能不恨吗，那太恨了，我要是在这样的家庭里面生活，我都窒息了，别说那么多孩子跳楼我都要跳楼了，那幸亏我的父母还是非常开明的，就是放养式的教育，那个8090其实很幸福，因为那个父母他们都要为生计而奔波，他们没有那么多精力来管我们，所以我们拥有一个非常自由快乐的一个童年，书中也有一个案例，12岁的斯凯拉，第一次辅导时全程在哭诉，感觉好像我的整个生活就是为了让妈妈开心，他吐露到无论我做什么总是不够，总有更多的事情要我去做，要是我在某方面搞砸了，妈妈的反应就像世界末日，斯凯拉的感受与我辅导过的其他，100多位孩子的感受是一样的，他们大部分能感觉，自己生存在这世上的目的，就是为了达到父母的标准，并以此来换取父母的爱。

父母一边打骂孩子一边宣称，我这样做仅仅是因为我爱你，我们动机也许是爱，但是不代表我们的孩子接收到的也是爱，相反很多时候，我们认为我们是在爱孩子，但是孩子感受到的是控制，所以，为人父母的关键一刻是学会，如何让孩子好好接受到我们的爱，我们很多时候所谓的爱孩子，其实是爱自己，你看啊就是，有时候家长是不愿意去给孩子开家长会的，为什么因为太丢人了，孩子学习成绩倒数第一，然后去开家长会太丢人了，所以你从这个背后你能看到什么，你到底是爱孩子还是更爱自己，这点就就能看出来了对不对，所以我们说什么才是真正的爱哦，什么才是真正的爱，爱我的定义是，一种能够全面的看见，接受并且尊重他人本来面貌的能力，有觉悟的爱他人就是要增强这种能力，走出自我与他人持续联系在一起，这意味着我们不要求对方同样爱我们，也不为他们对我们的爱是指条件。

换句话来说，我们的感觉是不包括在其中的，哇天哪这种境界实在是太高了，这种爱是无条件的爱，我爱你与你无关，就是我很享受我爱你的那种状态，这时候你是什么样的，你爱不爱我都已经无所谓了，就能够让我来爱你就已经很足够了，无论你现在是什么样子就像我们前面说的，无论你是调皮的还是你是懂事的，无论你是失败的还是你是成功的，无论你是现在是病着的还是健康的，无论你现在是什么样，我爱你的此时此刻，我爱你的缺点也爱你的优点，要做到这样的一个境界的话，就是你一定要学会如何真正的去爱自己，什么叫真正的爱自己，就是全然接受自己的一切，你能接受自己的平庸，你能接受自己的平凡，你能接受自己的负债，你能接受自己自私，你能接受自己嫉妒，你能接受自己所有所有所有的一切。